Què és la sordesa?
És la pèrdua de l'audició, pot tenir diferents orígens i afecta el
desenvolupament de la parla i tots els aprenentatges escolars dels nens i nenes.L'audició és una capacitat que s'adquireix progressivament i
creix amb el procés de maduració global dels nens i nenes de la mateixa manera que la vista o la resta de sentits.Però els nens sords o amb deficiències auditives importants no escolten les veus i els sons de l'entorn i això els provoca un endarreriment en l'adquisició i l'estructuració del llenguatge i, de retruc, en l'adquisició dels aprenentatges escolars.
Amb l'ajuda de professionals i un treball específic es pot aconseguir que aquests nens i nenes millorin la seva comunicació, puguin accedir al llenguatge i millori el seu rendiment escolar.
L'origen de la sordesa es pot situar a:
l'oïda mitjana: quan hi ha una lesió d'algun element de l'oïda mitjana deguda a otitis infeccioses, perforació timpànica, alteració congènita... En aquest cas s'anomenen sordeses de transmissió i generalment no produeixen greus alteracions ni en la parla ni en el rendiment escolar del nen i, sovint, tenen solució farmacològica o quirúrgica.
l'oïda interna o a les vies nervioses. En aquest cas s'anomenen Sordeses de percepció o neurosensorials que produeixen una pèrdua de l'audició. En aquest cas caldrà ajuts de tipus logopèdic, així com l'aparellament de pròtesi auditiva, o quirúrgic.
Amb l'audiometria es mesura la capacitat auditiva i es determina el grau de sordesa.
Amb l'audiòmetre es determina la sensibilitat auditiva a diferents sons en funció de la freqüència (greu o agut) i els decibels (fort o fluix).
Segons el grau de sordesa es parla de:
Audició normal fins a una pèrdua de 20 decibels.
Sordesa lleugera, amb pèrdua de 20 a 40 decibels. Pot semblar un nen o una nena distret
que es fa repetir les coses amb freqüència, però resulta que no sent les paraules dites en veu baixa.
Sordesa mitjana, amb una pèrdua de 40 a 70 decibels. Per entendre bé les paraules necessita
una veu de certa intensitat. És freqüent el retard del llenguatge.
Sordesa severa, amb pèrdua de 70 a 90 decibels. Només sent les veus fortes. Si la família
i l'escola no estan al cas, el nen/a pot arribar a l'edat de 4 o 5 anys sense saber parlar encara.
Sordesa pregona, amb pèrdua superior a 90 decibels, només sent sorolls molt forts, sense una educació adequada aquests nens/es no accediran mai al llenguatge.
En els nens i nenes sords, el grau de pèrdua auditiva no és l'únic factor important: S
L'actitud comunicativa dels pares, la metodologia de l'escola, el treball específic dels professionals, l'entorn, els amics i l'oci fora de l'escola i la personalitat dels nens i nenes són factors importantíssims en el desenvolupament del llenguatge i la comunicació.
